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领导力培训

领导力提升培训

学习费用:16500/天

开课时间:2024-08-27

学习地点:全 国

学习方式:定 制

领导力提升培训

『课程目的』
领导力是什么?领导力就是影响力,没有领导力企业就没有管理力,就难以在激烈的竞争中生存,没有领导力一切都是空谈。
作为企业中层领导。掌握下述12个部分是打造管理领导力的重要标志。
 
『课程对象』
企业中层管理者
 
『课程纲要』
第一节:领导力概述
企业领导力现状分析
领导力最终是影响力
提升领导力的八字方针
如何组建优秀和领导班子
做领导*有用的四个技巧
 
第二节:战略
中层要知道点战略知识
战略是什么
战略三四五
企业为什么必须制定战略
怎样制定战略
战略的真谛
案例:联想的竞争战略
 
第三节:执行力
执行战略比制定战略更难
中国企业执行难,为什么?
影响执行力的主要因素
从五个因素提升执行力
案例:鼎泰丰的执行力
 
第四节:变革
领导力中最难的就是变革
什么是变革
为什么要变革
变革风险与阻力
企业变革五大步骤
案例:华为的变革之路
 
第五节:企业制度
没有规矩不成方圆
企业制度纵横谈
制度与企业文化的关系
制度与道德与人性
案例:分切蛋糕
 
第六节:质量管理
为什么中国产品给人廉价档次较低的印象
什么是产品
什么是全面质量管理
如何通过制度提高产品质量
“六西格玛”质量管理制度
案例:海尔的“斜坡体”
 
第七节:危机管理
什么是危机管理
为什么要有危机意识
容易引发危机的因素
危机管理的五大步骤
案例:海尔的有效应对
 
第八节:核心价值观
价值观决定人的一生
中、印、日三国人民价值观比较
企业为什么要构建核心价值观
企业如何建立核心价值观
案例:京东的价值观体系
 
第九节:沟通
沟通就是说话和听人说话?
沟通就是演讲和所谓口才?
沟通最重要的是了解人性
沟通要掌握人性的七大弱点
沟通要发挥自我七大优势
案例:总监与技工
 
第十节:创新
*创新文化比较
企业为什么必须创新
企业如何创新
创新有新的方法吗
案例:走创新之路
 
第十一节:中层领导艺术
如何向下属分配工作
如何处理害群之马
如何对待不服从命令的下属
如何避免“强迫命令”
如何管理持才傲物的下属
如何对待斤斤计较的下属
男性领导如何与女下属相处
女性领导如何与男下属相处
 
第十二节:中层领导力建立
循序渐进,构建全新的领导模式
了解自己,建立适合自己的领导方法
适应环境,确定最优的领导方式
八字方针,提升你的领导力
培训背景
组织要想获得成功,就必须在各个领导阶层拥有出色的管理者,而不同层次的管理者都需要在领导技能、更新工作理念和价值观等三个方面实现由管理者向领导者成功转型。另一方面,组织中无论哪个层次的卓有成效的领导者都具有一些典型的行为习惯和特征,这些是领导者的核心理念,能从不同角度和深度审视领导理念,并在工作中践行,吸取经验,反思教训,才能最终获得领导力的提升,成为复合型领导人才,为组织创造更大价值。
本课程在中国传统智慧的基础上结合老师多年企业高管实践经历案例提炼,从根本上帮助领导者掌握审时有度、运用*的领导能力提升理念与工具,提升团队凝聚力与执行力,实现打造高绩效团队的目标。
 
课程亮点
领导力要真实可信、领导力要与时俱进、领导要有经营梦想和创领变革。
掌握领导者的角色和职责要求,清晰自我定位。
知晓作为一名合格的领导者应具备的素质和能力,实现管理者向领导者的过渡。
掌握团队建设过程中的恰到好处领导方法,提升领导力。
 
课程简纲
第一讲:领导者的*状态
模块一:卓越领导五种习惯行为
模块二:五种行为习惯创造卓越
模块三:卓越领导者的十个承诺
课堂讨论:如何理解“注重承诺,传递风范”与领导力的关系?
 
第二讲:信誉是领导者的基石
模块一:从领导者身上看到和敬佩的品质
模块二:信誉是领导者的基石
模块三:使用工具
课堂讨论:如何理解“专注品质,传递风范”与领导力的关系
 
第三讲:习惯行为一:以身作则
模块一:明确价值观
找到自己的声音
明确共同的价值观
模块二:树立榜样
践行共同的价值观
引导下属践行共同的价值观
模块三:使用工具
课堂讨论:如何理解“价值观”与领导力的关系?
 
第四讲:习惯行为二:共启愿景
模块一:展望未来
1、想象未来各种可能的画面
2、找到共同的目标
模块二:感召他人
1、描绘共同的理想
2、使愿景形象化
模块三:使用工具
课堂讨论:如何理解“企业愿景”与领导力的关系
 
第五讲:习惯行为三:挑战现状
模块一:猎寻外部机会
1、积极主动
2、观察外界
模块二:尝试并承担风险
1、赢取小小胜利
2、从实践上学习
模块三:使用工具
课堂讨论:如何理解“创新性管理”与领导力的关系?
 
第六讲:习惯行为四:使众人行
模块一:促进合作
1、营造信任氛围
2、增进相互关系
模块二:领导力是每个人的事
1、卓越的领导者就在身边
2、卓越领导者的作用与意义
3、领导力是可以习得的
4、冲突与矛盾
5、先做好自我领导
6、领导力是一种行动
7、领导成功的秘密
模块三:使用工具
课堂讨论:如何理解“先管好自我”与领导力的关系
 
第七讲:领导者的自我修炼
1、寻找黄金分割距离
2、中层要具备相当的“欣赏力”
3、不会分解任务你就干到死
4、提升下属执行力的窍门
5、中层管理者的首要任务
6、管好你的上级
7、看问题要有高度,统筹全局
8、使用工具
领导力提升培训

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